Alpha Bacar Barry : « Il ne sert à rien d’enseigner la théorie sans la pratique… »

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Dans le cadre de l’immersion gouvernementale, le ministre de l’Enseignement Supérieur, de la Recherche Scientifique et de l’Innovation, Alpha Bacar Barry, et le ministre de l’Agriculture et de l’Élevage, ??́??? ?????, se sont rendus cet après-midi à la ?????? ?? ????????, située dans la région administrative de Faranah. S’étendant sur ??? ????????, ce site est au cœur d’un projet ambitieux visant à renforcer la formation pratique des étudiants et enseignants-chercheurs de l’Institut Supérieur des Sciences Agronomiques et Vétérinaires de Guinée (ISAV).

« ?? ?? ???? ?̀ ???? ?’????????? ?? ???́???? ???? ?? ???????? », a souligné le ministre ????? ????? ?????. Dans cette optique, 180 hectares de terres agricoles ont été aménagés, permettant aux étudiants de se former aux techniques culturales et aux enseignants-chercheurs de tester les résultats de leurs travaux scientifiques.

Cependant, le projet a connu des difficultés, notamment l’occupation illégale de 90 hectares sur les 260 initialement prévus. « Nous travaillons à finaliser l’aménagement des 180 hectares restants, dont 10 hectares équipés d’un système d’irrigation par aspersion », a précisé le ministre de l’Enseignement Supérieur, de la Recherche Scientifique et de l’Innovation.

Lors de cette visite, les deux ministres ont évalué l’état d’avancement des travaux avec les équipes techniques et l’entrepreneur chargé de l’exécution. « L’entrepreneur s’est engagé à accélérer les travaux, et nous veillerons à ce que les engagements financiers et techniques soient respectés », a affirmé ????? ????? ?????. Il a également insisté sur la nécessité d’un suivi rigoureux par le bureau d’études, le Service National des Infrastructures Universitaires et les collectivités locales.

Le ministre ??́??? ????? a également souligné l’importance d’une gestion efficace des ressources hydriques pour optimiser la productivité agricole. « L’une des faiblesses identifiées lors des États généraux de l’agriculture et de l’élevage est le manque d’aménagement hydro-agricole adapté. Ce projet s’inscrit donc dans une démarche stratégique visant à sécuriser et optimiser l’utilisation de l’eau pour le développement durable du secteur agricole », a-t-il précisé.

L’accompagnement des jeunes diplômés dans la création de leurs propres entreprises agricoles est au cœur de cette initiative. « Nous soutenons financièrement et matériellement des groupes d’étudiants pour qu’ils puissent s’installer à leur compte, contribuant ainsi à la création d’emplois et au développement de l’entrepreneuriat agricole », a affirmé le ministre Lamah.